[1]
E. Agosta Scarel y M. J. Cuetos Revuelta, «Estudio sobre la importancia de la alfabetización climática en la Escuela Secundaria Obligatoria: un estudio de caso », Rev.Eureka Enseñ.Divulg.Cienc., vol. 20, n.º 3, p. 3501, abr. 2023.