[1]
P. Carabelli, A. S. Farré, y A. Raviolo, «Fundamentos históricos y filosóficos de una estrategia lúdica para la enseñanza de la ley periódica », Rev.Eureka Enseñ.Divulg.Cienc., vol. 20, n.º 2, p. 2803, abr. 2023.