[1]
C. Nicolás Castellano, R. Limiñana Morcillo, A. Menargues Marcilla, S. Rosa Cintas, A. Rey Cubero, y J. Martínez Torregrosa, «Principios de diseño de una secuencia de enseñanza problematizada para el aprendizaje del modelo de carga eléctrica en Educación Primaria», Rev.Eureka Enseñ.Divulg.Cienc., vol. 22, n.º 1, p. 1801, mar. 2025.