L. Pedraja Rejas, K. Acosta García, y C. Rodríguez Cisterna, «Acciones pedagógicas que promueven el pensamiento crítico en el futuro profesorado de ciencias», Rev.Eureka Enseñ.Divulg.Cienc., vol. 22, n.º 3, p. 3604, nov. 2025.