[1]
F. López-de-Haro, J. F. Mota Poveda, y M. Martínez-Chico, «¿Aquí solo hay matojos? Diseño de una secuencia de actividades para alumnado de secundaria a través de un itinerario didáctico en un entorno semiárido», Rev.Eureka Enseñ.Divulg.Cienc., vol. 23, n.º 1, p. 1802, ene. 2026.