Arranz Fernán, M., C. Vallés, y Ángel Vázquez-Alonso. «Implementación En El Aula De Una Secuencia De enseñanza-Aprendizaje Para Trabajar Los Conceptos epistemológicos: Hipótesis-teoría-Ley». Revista Eureka Sobre Enseñanza Y Divulgación De Las Ciencias, vol. 11, n.º 2, diciembre de 2013, pp. pp. 231-244, https://revistas.uca.es/index.php/eureka/article/view/2877.