Treagust, D., G. Chittleborough, y T. Mamiala. «Comprensión De Los Estudiantes Acerca De La Naturaleza Descriptiva Y Predictiva De Los Modelos Escolares En Química Orgánica». Revista Eureka Sobre Enseñanza Y Divulgación De Las Ciencias, vol. 2, n.º 2, octubre de 2017, pp. pp. 272-274, https://revistas.uca.es/index.php/eureka/article/view/3926.