Sanz Alonso, J., D. Zuazagoitia Rey-Baltar, E. Lizaso Recio, y M. Pérez Unzalu. «¿Promueven Los Patios Naturalizados El Desarrollo De La Competencia científica? Un Estudio De Caso En La educación Infantil». Revista Eureka Sobre Enseñanza Y Divulgación De Las Ciencias, vol. 18, n.º 2, marzo de 2021, p. 2203, doi:10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2021.v18.i2.2203.