Grimalt-Álvaro, C., E. Ortega Torres, D. Couso Lagarón, y L. Paloma Romeu. «Influencia En La Autoeficacia Del Grado De Autenticidad De La indagación De Dos Proyectos De Ciencia De Secundaria. Estudio De Caso». Revista Eureka Sobre Enseñanza Y Divulgación De Las Ciencias, vol. 18, n.º 2, marzo de 2021, p. 2101, doi:10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2021.v18.i2.2101.