Pedraja Rejas, Liliana, Katherine Acosta García, y Carlos Rodríguez Cisterna. «Acciones pedagógicas Que Promueven El Pensamiento crítico En El Futuro Profesorado De Ciencias». Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias 22, no. 3 (noviembre 4, 2025): 3604. Accedido enero 29, 2026. https://revistas.uca.es/index.php/eureka/article/view/11604.