1.
Balastegui M, Palomar R, Solbes J. ¿En qué aspectos es más deficiente la alfabetización científica del alumnado de Bachillerato?. Rev.Eureka Enseñ.Divulg.Cienc. [Internet]. 18 de julio de 2020 [citado 23 de abril de 2025];17(3):3302. Disponible en: https://revistas.uca.es/index.php/eureka/article/view/5540