, Dpto. Didáctica de las Ciencias Experimentales. Universidad de Murcia, España
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Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias Nº extraordinario, Noviembre de 2013 - El Practicum en el Máster de Profesorado
¿En qué medida están contribuyendo los TFM a los resultados de aprendizaje planificados?
Resumen PDF Anexos 1 y 2