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  Análisis del tratamiento de contenidos en la creación de audiovisuales educativos

  Javier Manso Manso Lorenzo (ES) ORCID ,  Ángel Ezquerra Martínez (ES) ORCID ,  Esther Burgos Jiménez (ES) ORCID ,  Joseph Mafokozi (ES) ORCID

  1601

  2018-10-16
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  Impacto de un programa de intervención metacognitivo sobre la Conciencia Ambiental de docentes de Primaria en formación inicial

  Sandra Laso Salvador (ES) ORCID ,  Mercedes Ruiz Pastrana (ES) ORCID ,  Jose María Marbán Prieto (ES) ORCID

  2501

  2019-03-25
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  Ciencia y publicidad en la formación inicial del profesorado: una SEA para contribuir a la alfabetización científica y al pensamiento crítico

  Beatriz Gómez Chacón (ES) ORCID ,  Lourdes Aragón (ES) ORCID ,  Juan José Vicente Martorell (ES) ORCID

  2601

  2025-05-08
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  Una experiencia sobre seguridad alimentaria para trabajar la argumentación en el aula de educación secundaria

  Lucía Casas Quiroga (ES) ORCID ,  Beatriz Crujeiras Pérez (ES) ORCID

  2201

  2019-01-14

• “El uso de los recursos energéticos”. Una unidad didáctica para la asignatura Ciencias para el Mundo Contemporáneo

  A. Pro Bueno (ES)

  pp. 92-116

  2017-10-10
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  Wikipedia en la Universidad: ¿Cómo la utilizan los estudiantes de 1º curso de Grado de titulaciones del área de Ciencias Experimentales? Un estudio sobre sus percepciones.

  Daniel Valverde Crespo (ES) ORCID ,  Joaquín González Sánchez (ES) ORCID ,  Antonio José de Pro Bueno (ES) ORCID

  3101

  2019-04-23
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  Integración del conocimiento científico y de la capacidad argumentativa en tomas de decisión sobre temas sociocientíficos

  Araitz Uskola Ibarluzea (ES) ORCID ,  Begoña Burgoa Etxaburu (ES) ORCID ,  Gurutze Maguregi González (ES) ORCID

  1101

  2020-10-20

• Ciencias para el mundo contemporáneo. Algunas reflexiones didácticas

  M. Fernández-González (ES)

  pp. 185-199

  2017-10-10

• Conocimiento didáctico del contenido para la enseñanza de la naturaleza de la ciencia (I): el marco teórico

  J.A. Acevedo (ES)

  pp. 21-46

  2017-10-09
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  La apropiación de la enseñanza y el aprendizaje de futuros docentes durante el curso de Didáctica de la Física

  Laura Buteler (AR) ORCID ,  Carolina Nieva (AR) ORCID ,  Juan Velasco (AR) ORCID

  3601

  2021-05-22