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  • La identificación de especies y la nomenclatura científica a través del bodegón barroco

    Román Belmonte Andújar (ES)
    pp. 458-467
    2013-05-16
  • ¿El cuarto estado de la materia? Introducción al plasma para estudios pre-universitarios

    Sandra Pilar Tierno (ES) ,  Ezequiel Del Río (ES) ,  José Manuel Donoso (ES)
    pp. 601-607
    2015-08-19
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    El juego de la cadena alimentaria: una estrategia activa para comprender la dinámica de los ecosistemas

    Isaac Corbacho-Cuello (ES) ORCID ,  Miriam A. Hernández-Barco (ES) ORCID ,  Aurora Muñoz-Losa (ES) ORCID
    3208
    2024-11-05
  • ¿Qué sabe el alumnado sobre las problemáticas socio-ambientales del agua y su gestión sostenible? Investigación mixta en Educación Primaria

    ¿Qué sabe el alumnado sobre las problemáticas socio-ambientales del agua y su gestión sostenible? Investigación mixta en Educación Primaria

    María Paz Pozo Muñoz (ES) ,  Leticia Concepción Velasco Martínez (ES) ORCID ,  Carolina Martín Gámez (ES) ORCID ,  Juan Carlos Tójar Hurtado (ES) ORCID
    3501
    2021-05-03
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Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias

ISSN: 1697-011X

DOI: https://doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc

Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons:

Reconocimiento-NoComercial
CC BY-NC