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  La competencia informacional-digital en la enseñanza y aprendizaje de las ciencias en la educación secundaria obligatoria actual: una revisión teórica

  Daniel Valverde-Crespo (ES) ,  Antonio José Pro-Bueno (ES) ,  Joaquín González-Sánchez (ES)

  2105

  2018-01-30

• Búsqueda y selección de información en recursos digitales: Percepciones de alumnos de Física y Química de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato sobre Wikipedia

  Daniel Valverde-Crespo (ES) ,  Joaquin González-Sánchez

  pp. 67-83

  2015-09-22
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  La fiabilidad de la información sobre ciencia de Internet y criterios utilizados para justificarla por parte de estudiantes de educación secundaria

  Daniel Valverde-Crespo (ES) ORCID ,  Antonio de Pro Bueno (ES) ,  Joaquín González-Sánchez (ES) ORCID

  3103

  2022-07-18
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  Sensores y equipos de captación automática de datos en los trabajos prácticos de Física y Química de Secundaria y Bachillerato: el uso de Arduino

  María Susana Alegre Buj (ES) ,  María José Cuetos Revuelta (ES) ORCID

  1202

  2020-12-09
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  La información científica en Internet vista por estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria: Un estudio exploratorio de sus competencias digitales

  Daniel Valverde-Crespo (ES) ORCID ,  Antonio José De Pro Bueno (ES) ORCID ,  Joaquín González-Sánchez (ES) ORCID

  1101

  2019-10-16