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  Análisis del tratamiento de contenidos en la creación de audiovisuales educativos (parte II): las progresiones detectadas

  Ángel Ezquerra Martínez (ES) ORCID ,  María Esther Burgos Jiménez (ES) ORCID ,  Javier Manso Lorenzo (ES) ORCID ,  Joseph Mafokozi (ES) ORCID

  2601

  2019-01-14

• Física de Película: una herramienta docente para la enseñanza de Física universitaria usando fragmentos de películas

  Arturo Quirantes Sierra

  pp. 334-340

  2011-07-26
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  Análisis de contenido de canales en YouTube que promueven la alfabetización científica

  Eduar Antonio Rodríguez Flores (PE) ORCID ,  María de los Ángeles Sánchez Trujillo (PE) ORCID ,  Marianella Alicia Suárez Pizzarello (PE) ORCID

  2302

  2024-05-09