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Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias

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  • Caracterización cuantitativa y cualitativa de evidencias de aprendizaje por parte de público escolar en la Exposición Itinerante «Animales de la Amazonía: Conocer para preservar»

    Yonier Alexander Orozco Marin (CO) ,  Patrícia Ferreira Peruquetti (BR) ,  Yuri Karaccas de Carvalho (BR)
    3106
    2018-07-11
  • Identificación de especies de vertebrados en la formación inicial del profesorado

    Francisco Javier Robles Moral (ES) ,  Manuel Fernández-Díaz (ES) ,  Gabriel Enrique Ayuso Fernández (ES)
    1501
    2022-12-12
  • Uso de la Ciencia Ficción para la identificación y clasificación de vertebrados: Proyecto Pokédex

    Daniel Peiro Agustín (ES) ,  Beatriz Bravo Torija (ES) ,  José Manuel Pérez Martín (ES)
    2204
    2021-03-16
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Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias

ISSN: 1697-011X

DOI: http://dx.doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc

Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons:

Reconocimiento-NoComercial
CC BY-NC