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Alfabetización científica en la educación científica y la didáctica de las ciencias: tendencias y brechas en la producción intelectual de los últimos 40 años
Francisco Pérez-Rodríguez
(CL)
ORCID
, Geraldin Baquero-Mendieta
(CL)
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2101
2025-05-01
Museos de ciencia y su relación con el uso de habilidades de razonamiento científico: una revisión sistemática
Leidy Yesenia Morales Tello
(CO)
ORCID
, Marlenny Guevara Guerrero
(CO)
ORCID
1103
2025-02-24
Web sobre la década por una educación para la sostenibilidad
Educadores por la sostenibilidad
(ES)
pp. 278-281
2017-10-18
La relatividad general en la educación básica y media: una revisión sistemática
Edwar Alfonso Castañeda Zapata
(CO)
ORCID
, Sonia Yaneth López Ríos
(CO)
ORCID
, Jaime Alberto Osorio Vélez
(CO)
ORCID
2303
2024-05-27
Sitio web sobre el acelerador LHC: recurso para el aula de “Ciencias del Mundo Contemporáneo”
Xabier Cid-Vidal
(ES)
, Ramón Cid-Manzano
pp. 731-742
2010-07-26
Cooperación en entornos telemáticos y la enseñanza de la química
G. Jiménez-Valverde
(ES)
, A. Llitjós
pp. 115-133
2017-10-17
Investigaciones sobre el uso de analogías en el aula de ciencias: una revisión sistemática
Juan José Marrero-Galván
(ES)
ORCID
, Paula González-Pérez
(ES)
ORCID
1101
2022-10-31
2011, Año Internacional por un Futuro Sostenible
Educadores por la sostenibilidad
pp. 229-230
2011-03-21
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