Andújar Couso, Y. 2017. TIC y aprendizaje colaborativo para la educación actual. Un caso autobiográfico de blog de aula para mejorar la convivencia en Educación Infantil. Hachetetepé. Revista Científica de Educação e Comunicação. 14 (maio 2017), 99–114. DOI:https://doi.org/10.25267//Hachetetepe.2017.v1.i14.9.