[1]
Heredia Ponce, H. 2014. Las TIC como agentes motivadores en los hábitos lectores de los estudiantes de secundaria obligatoria. Hachetetepé. Revista científica de Educación y Comunicación. 8 (may 2014), 125–129. DOI:https://doi.org/10.25267/Hachetetepe.2014.v1.i8.11.