Rodríguez Sánchez, V., & Romero Oliva, M. F. (2016). Acercándonos a la interculturalidad desde una visión integradora del currículo: los cuentos como tópico articulador. Hachetetepé. Revista científica De Educación Y Comunicación, (12), 143–155. https://doi.org/10.25267/Hachetetepe.2016.v1.i12.10