ANDÚJAR COUSO, Y. TIC y aprendizaje colaborativo para la educación actual. Un caso autobiográfico de blog de aula para mejorar la convivencia en Educación Infantil. Hachetetepé. Revista científica de Educación y Comunicación, [S. l.], n. 14, p. 99–114, 2017. DOI: 10.25267//Hachetetepe.2017.v1.i14.9. Disponível em: https://revistas.uca.es/index.php/hachetetepe/article/view/6104. Acesso em: 2 abr. 2025.