RODRÍGUEZ SÁNCHEZ, V.; ROMERO OLIVA, M. F. Acercándonos a la interculturalidad desde una visión integradora del currículo: los cuentos como tópico articulador. Hachetetepé. Revista científica de Educación y Comunicación, [S. l.], n. 12, p. 143–155, 2016. DOI: 10.25267/Hachetetepe.2016.v1.i12.10. Disponível em: https://revistas.uca.es/index.php/hachetetepe/article/view/6155. Acesso em: 30 mar. 2025.