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  3. Núm. 28: 2020

DOI: https://doi.org/10.25267/Pragmalinguistica.2020.i28

Publicado: 2020-12-01

Artículos

Manejo de emociones negativas en el aprendizaje colaborativo en línea

Enfoque multimodal para resolver dificultades técnicas

Simone Belli

10-27

PDF

Viralidad y agresividad comunicativa en Twitter durante la covid-19. Visualización de redes y análisis de palabras clave a partir del hashtag #niñosenlacalle

Manuel Blanco Pérez, Marta Sánchez-Saus Laserna

28-50

PDF

Cortesía verbal en el discurso académico de la carrera de Periodismo de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas

Yadán Crecencio Galañena León

51-67

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Las construcciones con el verbo soporte da (打*golpear) en chino

Chunyi Lei

68-81

PDF

Las construcciones fraseológicas verbales argumentativas inglesas (VAC) en las maniobras de remolque marítimo

detección y representación de sus propiedades sintácticas y semánticas

María Araceli Losey León

82-107

PDF

El dativo ético: entre escritura y oralidad

Elena Puerta Moreno

108-127

PDF

Verbos posicionales: derivación, semántica y funcionamiento

Inna Valerjanovna Stupak

128-146

PDF

Sección monográfica

Lingüística digital: revisión de su estado actual y retos en el Instituto Universitario de Investigación en Lingüística Aplicada de la Universidad de Cádiz

Mario Crespo

148-165

PDF

La estación de trabajo del traductor en la era de la inteligencia artificial. Hacia la traducción asistida por conocimiento

Chelo Vargas-Sierra

166-187

PDF

Aplicaciones de la neurofisiología cognitiva y la estimulación cerebral no invasiva al estudio del lenguaje

Florencia Sanmartino , Javier J. González-Rosa

188-211

PDF

El uso de recursos tecnológicos en lingüística forense

Sheila Queralt

212-237

PDF

Tecnología para la Enseñanza y el Aprendizaje de Lenguas Extranjeras. La Enseñanza de lenguas Asistida por Ordenador. Pasado, presente y futuro

Ángel Gabarrón Pérez, Ana María Pino Rodríguez, Carlos Salvadores Merino, Fernando Trujillo Sáez

238-254

PDF

Conocer la lengua a través de los corpus: la herramienta Metool, retos para el análisis de los marcadores discursivos

Marisa Carrió Pastor

255-274

PDF

Reseñas

Reseña de Penas Ibáñez, M.ª Azucena (2018): El cibertexto y el ciberlenguaje

Angustias De Arcos Pastor

276-280

PDF

Reseña de López Serena, Araceli (2019): La lingüística como ciencia humana. Una incursión desde la filosofía de la ciencia

José García Pérez

281-285

PDF

Reseña de Rodríguez-Tapia, Sergio & González Fernández, Adela (eds.) (2020): Lenguas y turismo: estudios en torno al discurso, la didáctica y la divulgación

Lucía Gil de Montes Garín

286-291

PDF

Reseña de Pizarro Pedraza, Andrea (ed.) (2018): Linguistics Taboo Revisited: Novel Insights from Cognitive Perspectives

Sara Gómez Díaz

292-296

PDF

Reseña de Cervera Rodríguez, Ángel (2019): Cómo elaborar trabajos académicos y científicos (TFG, TFM, tesis y artículos)

Alberto Hernando García-Cervigón

297-301

PDF

Reseña de Moliner, Soledad (2009): Primeros auxilios para hablar bien español. Guía práctica sobre los errores más frecuentes en nuestro idioma y recetas para subsanarlos. Bogotá: Aguilar, 222 págs.

Victor Manuel Longa Martínez, Juan J. López Rivera

302-320

PDF

Reseña de Placencia, María Elena & Fuentes Rodríguez, Catalina (coords.) (2019): Revista Internacional de Lingüística Iberoamericana, Volumen XVII (2019): Nº 33

Natalia Ruiz González

321-325

PDF

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Revista Pragmalingüística

ISSN 1133-682X / e-ISSN 2445-3064

DOI: http://dx.doi.org/10.25267/Pragmalinguistica 

Revista acreditada por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología, FECYT

 Licencia de Creative Commons
Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional.