[1]
Penas Ibáñez, M.A. 2025. Legibilidad / lecturabilidad en muestras transcritas de discurso oral. Un caso de estudio de la competencia pragmática en personas con trisomía 21. Pragmalingüística. 33 (sep. 2025), 151–189. DOI:https://doi.org/10.25267/Pragmalinguistica.2025.i.33.10.