Zangoei, A. y Amirian, S.M.R. 2019. EL EFECTO DEL MAPEO CONCEPTUAL EN EL APRENDIZAJE DE SOLICITUDES DE INGLÉS POR PARTE DE ESTUDIANTES DE SECUNDARIA IRANÍES. Pragmalingüística. 27 (dic. 2019), 385–406. DOI:https://doi.org/10.25267/Pragmalinguistica.2019.i27.20.