Tordera Yllescas, J. C., & García Folgado, M. J. (2023). Análisis pragmalingüístico y sociocultural de dos debates legislativos sobre educación: la interrupción parlamentaria a través de los tiempos. Pragmalingüística, (31), 521–549. https://doi.org/10.25267/Pragmalinguistica.2023.i31.22