ZANGOEI, A.; AMIRIAN, S. M. R. EL EFECTO DEL MAPEO CONCEPTUAL EN EL APRENDIZAJE DE SOLICITUDES DE INGLÉS POR PARTE DE ESTUDIANTES DE SECUNDARIA IRANÍES. Pragmalingüística, [S. l.], n. 27, p. 385–406, 2019. DOI: 10.25267/Pragmalinguistica.2019.i27.20. Disponível em: https://revistas.uca.es/index.php/pragma/article/view/3658. Acesso em: 8 feb. 2026.