Martínez Hernández, Ana Isabel, y Begoña Bellés-Fortuño. «Visual Diversity in the English Classroom: A Successful Exam Paper Adaptation. A Case Study». Pragmalingüística, no. 32 (noviembre 6, 2024): 311–328. Accedido febrero 7, 2026. https://revistas.uca.es/index.php/pragma/article/view/10616.