Penas Ibáñez MA. Legibilidad / lecturabilidad en muestras transcritas de discurso oral. Un caso de estudio de la competencia pragmática en personas con trisomía 21. pragma [Internet]. 29 de septiembre de 2025 [citado 30 de enero de 2026];(33):151-89. Disponible en: https://revistas.uca.es/index.php/pragma/article/view/11759