García Gómez, M.S. y Garrido Torres, M.A. 2022. ¿Cómo conocer y mejorar la práctica docente de una maestra mediante el análisis de su diario de clase?. Tavira. Revista Electrónica de Formación de Profesorado en Comunicación Lingüística y Literaria. 11 (jun. 2022), 63–78.