Azcárate, P. y Cuesta, J. 2022. Experiencia en el Marco de la Formación Inicial. Estudio sobre el conocimiento numérico y su reflejo en un diseño didáctico. Tavira. Revista Electrónica de Formación de Profesorado en Comunicación Lingüística y Literaria. 12 (jun. 2022), 141–168.