MARTÍNEZ PONCE, M. La orientación educativa en la educación primaria. Necesidad de definir un modelo y un macro de actuación funcional. Tavira. Revista Electrónica de Formación de Profesorado en Comunicación Lingüística y Literaria, [S. l.], n. 21, p. 111–124, 2022. Disponível em: https://revistas.uca.es/index.php/tavira/article/view/9404. Acesso em: 6 abr. 2025.