Ávila Carretero, M. del P. y Buiza Hernández, A. (2022) «La comprensión de textos en la interacción profesor-alumno», Tavira. Revista Electrónica de Formación de Profesorado en Comunicación Lingüística y Literaria, (9), pp. 129–138. Disponible en: https://revistas.uca.es/index.php/tavira/article/view/9263 (Accedido: 2 febrero 2026).