Casanova Correa, J. «Aprender a Ser a través De La tutoría En Primaria: La aportación De La clarificación De Valores». Tavira. Revista Electrónica De Formación De Profesorado En Comunicación Lingüística Y Literaria, n.º 16, junio de 2022, pp. 45-56, https://revistas.uca.es/index.php/tavira/article/view/9339.