Valcárcel Pérez, Maria Victoria, Universidad de Murcia, Espagne

• Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias Vol. 15 No 2 (2018): 15(2), Abril de 2018 - Fundamentos y líneas de trabajo
  Percepción de profesores y estudiantes de 3º ESO sobre el uso de analogías en el estudio de los estados de agregación de la materia
  Résumé  PDF (Español (España))  EPUB (Español (España))  VISOR (Español (España))  MÓVIL (Español (España))