García Vallinas, Eulogio, Universidad de Cádiz y redacción del artículo, Spain

• Revista de Estudios Socioeducativos. ReSed Vol. 1 No. 10 (2022): Nuevos retos hacia la inclusión de la atención a las diversidades - Sección 1: Ensayos
  Challenges of decolonial pedagogy: experiences in a Learning Community
  Abstract  PDF (Español (España))