Ibáñez Plana, Manuel, Universitat de Lleida, Spagna

• Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias 11(2), Abril de 2014 - Formación del profesorado de ciencias
  El balance energético en escenarios reales. Propuesta didáctica en la formación inicial de maestros
  Abstract  PDF (Español (España))