11(2), Abril de 2014

11(2), Abril de 2014

Publicado: 2014-03-29

Número de elementos que mostrar: 13

Fundamentos y líneas de trabajo

Análisis de las discusiones de los estudiantes en una clase de laboratorio sobre el equilibrio químico
Adriana Haydée Bertelle (AR) , Adriana Leticia Rocha (AR) , José Manuel Domínguez Castiñeiras (ES)
pp. 114-134
- PDF 11362
¿Cómo se presentan las enfermedades infecciosas en los libros de texto?
Virginia Aznar Cuadrado , Blanca Puig Mauriz
pp. 135-144
- PDF 1032
Del sistema educativo tradicional hacia la formación por competencias: Una mirada a los procesos de enseñanza aprendizaje de las ciencias en la educación secundaria de Mendoza Argentina y San José de Costa Rica
Adriana Zúñiga Meléndez , Ruth Leiton , José Antonio Naranjo Rodríguez (ES)
pp. 145-159
- PDF 2379
La competencia de ‘conocimiento e interacción con el mundo físico y natural’: Análisis de las pruebas de evaluación de diagnóstico de Andalucía
Monsalud Gallardo Gil (ES) , María José Mayorga Fernández (ES) , José Eduardo Sierra Nieto (ES)
pp. 160-180
- PDF 821
El sistema linfático: el gran olvidado del sistema circulatorio
Susana Olmos Martínez (ES) , Valentín Gavidia Catalán (ES)
pp. 181-197
- PDF 5050

Formación del profesorado de ciencias

La aleatoriedad en profesores de biología y de matemáticas en formación: análisis y contraste de significados
Amable Moreno (AR) , José María Cardeñoso Domingo (ES) , Francisco González García (ES)
pp. 198-215
- PDF 310
El balance energético en escenarios reales. Propuesta didáctica en la formación inicial de maestros
Manuel Ibáñez Plana (ES) , Jérôme Barrau
pp. 216-230
- PDF 1970

Experiencias, recursos y otros trabajos

Implementación en el aula de una secuencia de enseñanza-aprendizaje para trabajar los conceptos epistemológicos: hipótesis-teoría-ley
María Arranz Fernán (ES) , Cristina Vallés (ES) , Ángel Vázquez-Alonso (ES)
pp. 231-244
- PDF 658
Ciencia más allá del aula
Ricardo Escudero Cid (ES) , María Dapia Conde (ES)
pp. 245-253
- PDF 615

Ciencia recreativa

¿Cómo estimar la concentración de azúcar en gaseosas? Una introducción a la refractometría
Horacio Gibbs (AR) , Gabriel Pérez (AR) , Esteban Szigety (AR) , Javier Viau (AR) , María Alejandra Tintori Ferreira (AR)
pp. 254-262
- PDF 10250
Construcción de un microscopio simple con la lente de un teléfono celular
Ernesto Cyrulies (AR) , Mariana Schamne (AR)
pp. 263-268
- PDF 3421

Reseñas y notas

Aniversario de Alfred Russel Wallace

pp. 269-272
- PDF 438
La ciencia en nuestras manos. Una perspectiva de los talleres de divulgación sin el color de rosa.

pp. 273-274
- PDF 592