Galán Martín, Paloma, Spagna

• Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias 9(2), Abril de 2012 - Fundamentos y líneas de trabajo
  Los criterios de clasificación de la materia inerte en la Educación Primaria: concepciones de los alumnos y niveles de competencia
  Abstract  PDF (Español (España))