, UFSCar, Universidade Federal de São Carlos/Centro de Educação e Ciências Humanas. São Carlos/SP. Brasil., Brasil
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Revista de Educación Ambiental y Sostenibilidad v. 3 n. 2 - Fundamentos en EA y S
As hipóteses de transição num percurso temático complexificado sobre questões socioambientais: o exemplo da horta escolar
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