ARTE-FACTO. Cómo hacer y aprender desde la experiencia artística

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Judith Lerín Gros

Resumen

Es un recurso didáctico cuya metodología está enfocada al desarrollo de conceptos esenciales dentro del ámbito artístico. Se trata de conceptos cotidianos de trasfondo psicológico, cuyo desarrollo tienen una relación directa con las destrezas prácticas y artísticas personales. Todo ello conforma un cuerpo, una sucesión de vivencias y expresiones, de diferentes experiencias, que actualmente bajo mi perspectiva, toman la importancia de un primer plano. Por ello el cómputo de engranajes del Arte-Facto busca potenciar esos conceptos tan cotidianos y personales, generando una recopilación de experiencias como fuente de inspiración a modo de recurso visual, que dé lugar a una autocrítica e identidad, formando parte de una de las tantas conexiones de nuestra mente, potenciando así la constante y diaria construcción del conocimiento.

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Cómo citar
Lerín Gros, J. (2018). ARTE-FACTO. Cómo hacer y aprender desde la experiencia artística. Periférica Internacional. Revista Para El Análisis De La Cultura Y El Territorio, (19), 262-268. Recuperado a partir de https://revistas.uca.es/index.php/periferica/article/view/4923
Sección
Opera Prima