La difícil relación entre educación y cultura. ¿Un divorcio inevitable y permanente?
DOI
https://doi.org/10.25267/Periferica.2017.i18.05Información
Autores/as
- Gemma Carbó Ribugent (ES) Directora Cátedra UNESCO de Políticas Culturales y Cooperación. Universidad de Girona
Resumen
Hablar de las relaciones entre educación y cultura supone un debate cuyos ejes son la verdad, la ética y la estética. Desde este planteamiento, ciertas “políticas del miedo” pueden ser entendidas como efecto de políticas culturales y educativas cuya forma de articulación está respondiendo a paradigmas desfasados.
Palabras clave: educación, cultura, verdad, ética, estética.
The difficult relationship between education and culture. An unavoidable and permanent separation?Abstract: Discussing the links between education and culture requires a debate centred around truth, ethics and aesthetics. From this approach, certain “fear-based policies” can be understood as a consequence of bringing cultural and educational policies together to respond to outdated paradigms.
Keywords: education, culture, truth, ethics, aesthetics.
Artículo recibido: 13/11/2017// Artículo aceptado: 20/11/2017
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