JALONES DE UN COLEGIO PÚBLICO DE CÁDIZ QUE INNOVA. CELESTINO MUTIS

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https://doi.org/10.25267/Gadit.2025.v6.02

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Publicado: 02-12-2025
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Resumen

El desarrollo de un proyecto educativo es sinónimo de satisfacción para la comunidad socioeducativa. A través de jalones se presenta las intenciones de un grupo de maestros y maestras del CEIP Celestino Mutis de Cádiz de poner en valor educativo su modelo de ciudad. Una manera diferente de aprender a ser personas responsables, a crecer valorando el sentido de vivir en sociedad, con los derechos y deberes que ello conlleva. Una ciudad en el seno del Colegio, en pleno corazón de la ciudad de Cádiz que da lecciones de convivencia y de aprecio a las personas, a las profesiones, a la necesidad de contribuir para que todo se mejore. Un modelo de enseñanza en la que se sienten protagonistas y aprenden haciendo, sintiendo y compartiendo.

Palabras clave

Educación, Proyecto educativo, Colegio Público, Cádiz

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Cómo citar

Suárez, A. (2025). JALONES DE UN COLEGIO PÚBLICO DE CÁDIZ QUE INNOVA. CELESTINO MUTIS. Gaditana-logía, 6. https://doi.org/10.25267/Gadit.2025.v6.02

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