Nuovi metodi e strumenti applicati per il trasferimento di conoscenze sui nanomateriali: una sfida di progettazione per l'azienda del Grupo Antolin

Abstract

In ogni processo di progettazione del prodotto, il designer deve tenere conto sia dei materiali che delle tecnologie con cui deve lavorare. Attualmente, i materiali e le tecnologie stanno diventando uno degli elementi principali per promuovere l'innovazione e aggiungere valore ai prodotti finali. Tra i molti materiali, i nanomateriali presentano un interesse particolare. La nanotecnologia è destinata a svolgere un ruolo chiave in tutto il mondo nel XXI secolo, in quanto è una tecnologia intersettoriale, sempre più rilevante per settori economici come la chimica, la tecnologia medica, l'automotive o l'industria alimentare. Ma se il designer non conosce come lavorare con essi e vuole conoscere l'ambito di questo nuovo materiale, come può trasferire queste conoscenze relative ai nanomateriali dalla teoria alla pratica? L'industria richiede esperti (designer) che possano colmare il divario tra la conoscenza teorica e le applicazioni pratiche dei nanomateriali: prodotti, servizi ed esperienze. Questo articolo presenta un metodo di trasmissione della conoscenza, in cui possono essere identificate due principali attività: 1) un componente educativo primario, in cui vengono diffusi in modo didatticamente ottimale i conoscimenti sui nuovi materiali e le loro proprietà, e 2) un secondo componente più pratico in cui le informazioni si trasformano in idee pratiche e applicazioni specifiche applicate a una sfida proposta in collaborazione con il gruppo Antolín.