Encuentros dialógicos para la prevención y resolución de conflictos: una manera de mejorar las relaciones en la institución educatica Luis Carlos Galán Sarmiento de Itagüí, Colombia

Retos y Experiencias

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DOI

https://doi.org/10.25267/Rev_estud_socioeducativos.2018.i6.15

Información

Núm. 6 (2018): Retos y Experiencias en la Construcción de Paz
Sección 2: Textos
156-165
Publicado: 19-11-2018
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Autores/as

  • Jorge Humberto Sánchez Franco (ES) Institución Educativa Luis Carlos Galán Sarmiento
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Resumen

En el presente ensayo se describen algunas de las mejoras en la convivencia escolar obtenidas en la Institución Educativa Luis Carlos Galán Sarmiento del municipio de Itagüí, (Departamento de Antioquia – Colombia), resultado de la realización de los <> como una manera particular de implementar la Actuación Educativa de éxito Modelo Dialógico de Prevención y Resolución de Conflictos, del Proyecto Comunidades de Aprendizaje.

Palabras clave

Convivencia Google Schoolar
Prevención y Resolución de Conflictos Google Schoolar
Comunidades de Aprendizaje Google Schoolar
Diálogo Igualitario y Participación Google Schoolar

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Cómo citar

Sánchez Franco, J. H. (2018). Encuentros dialógicos para la prevención y resolución de conflictos: una manera de mejorar las relaciones en la institución educatica Luis Carlos Galán Sarmiento de Itagüí, Colombia. RESED. Revista De Estudios Socioeducativos, (6), 156–165. https://doi.org/10.25267/Rev_estud_socioeducativos.2018.i6.15

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Citas

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