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Introducción Patrimonios expandidos. Aproximaciones posdigitales sobre educación y patrimonio cultural
Sembrando para quienes nos sucederán: resignificación de “lo rural” a través del arte y la cultura en un contexto de crisis ecosocial (R-Rural)
Visiones de los niños y las niñas desde el Estrecho de Magallanes para generar una cultura ciudadana
Curar para aprender y ejercer la disciplina. Transdisciplinariedad y amplitud de la educación patrimonial en la era de la cultura digital