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  Dar un paso: un programa multidisciplinar para desarrollar competencias en sostenibilidad en futuros maestros/as de la Universidad de Zaragoza

  Silvia Lorente Echeverría (ES) ORCID ,  Inma Canales Lacruz (ES) ,  Berta Murillo-Pardo (ES)

  2301

  2023-12-04
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  Percepción del profesorado latinoamericano y español sobre el cambio climático: aproximaciones desde un MOOC de formación docente

  Diego Corrochano Fernández (ES) ,  Enzo Rainiero Ferrari Lagos (ES) ,  Santiago Andrés Sánchez (ES) ,  Miguel Ángel Fuertes Prieto (ES) ,  Pablo Herrero Teijón (ES) ,  Anne Marie Ballegeer (ES) ,  Laura Delgado Martín (ES) ,  Camilo Ruiz Méndez (ES)

  2604

  2021-12-31
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  Educación para una alimentación saludable: experiencias con huertos escolares en educación básica

  Alvori Ahlert (BR) ORCID ,  Tatiane Fátima Nandi (BR)

  1201

  2023-05-22
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  Vinculando educación matemática y sostenibilidad: implicaciones para la formación inicial de maestros como herramienta de transformación social

  Angel Alsina (ES) ORCID ,  Mª Teresa Calabuig (ES) ORCID

  1203

  2019-04-02
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  Formación en Educación Ambiental Crítica en una comunidad de aprendizaje de docentes

  Manuela Díaz Ruiz (CO) ,  Yohana Vaneza Giraldo Gomez (CO) ,  María Camila Molina (CO)

  1302

  2022-06-28
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  El proyecto EDINSOST. Formación en las Universidades españolas de profesionales como agentes de cambio para afrontar los retos de la sociedad

  Jordi Segalàs Coral (ES) ORCID ,  Fermín Sánchez Carracedo (ES) ORCID

  1204

  2019-04-02
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  Educación ambiental de maestros para maestros

  Lorena Sánchez-Ferrezuelo (ES)

  1401

  2023-06-22
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  Impacto de la educación ambiental sobre docentes y alumnos. Doble intervención educativa

  Antonio Pérez-Mora (ES) ORCID ,  Felipe Gértrudix Barrio (ES)

  2302

  2020-12-21
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  Objetivo de Desarrollo Sostenible nº 12: Consumo y Producción Sostenible. Estudio sobre hábitos de consumo de los estudiantes

  Mónica Fernández Morilla (ES) ORCID ,  Mª Yolanda Fernández-Ramos (ES) ORCID ,  Salvador Vidal Raméntol (ES) ORCID ,  Silvia Albareda Tiana (ES) ORCID

  1201

  2019-04-02
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  Cambio climático, una mirada desde los educadores en formación y la importancia de su enseñanza desde un enfoque interdisciplinar

  Dafne Bastida Izaguirre (MX) ,  Xitlali Ochoa-Villanueva (MX)

  2601

  2021-12-30