La especialización del profesorado de Educación Infantil: entre la normativa legal y la realidad

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37-54
Publicado: 24-06-2022

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Seco Torrecillas, P., & Ordóñez Sierra, R. (2022). La especialización del profesorado de Educación Infantil: entre la normativa legal y la realidad. Tavira. Revista Electrónica De Formación De Profesorado En Comunicación Lingüística Y Literaria, (15), 37–54. Recuperado a partir de https://revistas.uca.es/index.php/tavira/article/view/9328