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Revista de Educación Ambiental y Sostenibilidad
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Comportamientos pro-sostenibilidad ambiental de los adolescentes: Su relación con la autorregulación del aprendizaje
María Dolores Palacios Madero
(EC)
, Susana Torío López
(ES)
2301
2022-12-31
Sostenibilidad y ODS en Educación Superior: Las universidades andaluzas en el punto de mira
José Gutiérrez-Pérez
(ES)
, María Fátima Poza Vilches
(ES)
1001
2022-06-26
Prácticas pedagógicas en parques públicos: Matices y posibilidades de la educación ambiental
Liliana Valladares Riveroll
(MX)
, Alba Patricia Macías-Nestor
(MX)
, Eric Orlando Jiménez Rosas
(MX)
1301
2024-07-31
Secuencia de educación ambiental sobre contaminación: un juego empleando analogías y una experiencia ilustrativa
Javier Martínez-Aznar
(ES)
, Pedro Lucha López
(ES)
1501
2023-03-13
Análisis del modelo didáctico de educación ambiental “La idea vector y sus esferas” desde el enfoque de los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Un caso: la Escuela del Consumo de Cataluña
Genina Calafell Subirà
(ES)
ORCID
, Neus Banqué Martínez
(ES)
ORCID
, Queralt Grau Delgado
(ES)
ORCID
1302
2019-04-02
Evolución de la concepción de medio ambiente en estudiantes de pedagogía en educación básica
Roberto Enrique Arias Arce
(CL)
ORCID
, Genina Calafell Subirá
(ES)
ORCID
, Neus Banqué Martínez
(ES)
ORCID
2202
2020-01-02
Propuesta didáctica para cambiar las ideas alternativas sobre la contribución de la fusión del hielo al aumento del nivel del mar
Jaime Carrascosa
(ES)
, Salvador Martínez
(ES)
, Manuel Alonso
(ES)
, Juan José Ruiz Ruiz
(ES)
2301
2020-12-07
Efectos de un taller informativo sobre la conservación de recursos hídricos en la optimización del servicio público residencial
Cruz García Lirios
(MX)
, Javier Carreón Guillén
(MX)
, José Marcos Bustos Aguayo
(MX)
, Margarita Juárez Nájera
(MX)
2101
2020-12-18
¿Desde qué perspectiva diseñamos nuestro huerto? Aproximación a la Agroecología desde la formación inicial del profesorado
Lourdes Aragón Núñez
(ES)
ORCID
2201
2019-12-17
El proyecto EDINSOST. Formación en las Universidades españolas de profesionales como agentes de cambio para afrontar los retos de la sociedad
Jordi Segalàs Coral
(ES)
ORCID
, Fermín Sánchez Carracedo
(ES)
ORCID
1204
2019-04-02
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